Renuncia director de la Normal “Rodolfo Menéndez de la Peña” tras denunciar corrupción y bloqueo interno

El Dr. Hilario Leoncio Vélez Merino presentó su renuncia como director de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal Primaria “Rodolfo Menéndez de la Peña”, con efecto a partir del 11 de febrero, argumentando la imposibilidad de continuar con un proyecto de transformación institucional ante múltiples irregularidades internas.

La dimisión fue formalizada mediante un oficio dirigido al gobernador del estado, Joaquín Díaz Mena, en el que el ahora exdirector expuso una serie de problemáticas que, según afirmó, afectan el funcionamiento académico y administrativo del plantel formador de docentes.

Señalamientos de corrupción y conflictos de interés

Entre las razones principales, Vélez Merino denunció presuntos actos de corrupción en la asignación de plazas docentes, incluyendo posibles conflictos de interés y adjudicaciones a familiares, lo que —aseguró— vulnera la transparencia y la equidad en el acceso a los puestos académicos.

Asimismo, señaló la existencia de “simulación académica y laboral”, al sostener que algunos profesores con nombramientos de tiempo completo no estarían cumpliendo con los resultados ni las responsabilidades que su función exige.

Impacto en la formación de estudiantes

El exdirector también alertó sobre lo que calificó como un abandono educativo derivado de interrupciones prolongadas del servicio escolar, situación que, dijo, deja a los alumnos sin clases durante periodos considerables.

En materia curricular, denunció incumplimientos en áreas especializadas, particularmente en programas de STEAM y Robótica, donde —según su versión— se asigna personal sin la preparación técnica necesaria para impartir dichas materias.

Resistencia interna a cambios

Otro de los factores que motivaron su salida fue la supuesta resistencia de un grupo reducido de docentes a las medidas de reorganización y mejora institucional impulsadas durante su gestión.

De acuerdo con el documento, estas acciones habrían obstaculizado la implementación de controles administrativos y académicos orientados a elevar la calidad educativa y el orden interno.

Renuncia por principios éticos

Vélez Merino sostuvo que su decisión responde a razones éticas, al considerar que no puede permanecer al frente de una institución donde —afirmó— se toleran prácticas que afectan la formación de futuros maestros y el desarrollo institucional.

Hasta el momento, autoridades educativas no han emitido una postura pública detallada sobre los señalamientos, ni se ha informado quién asumirá la dirección del plantel de manera definitiva.

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